點點從兩歲以後，我們就發現這小妞的語言表達每天都在快速的進步，她很會觀察以及模仿大人們和電視/網路卡通人物中的對話， 而且只要看過一次，幾乎可以快速地模仿，以及說出正確的字彙與單字，甚至現在已經可以很流利的在生活用語上與我們對話！
偶爾點點小妞也會接觸到英文卡通以及玩偶節目：她似乎很有興趣的常跟著螢幕人物的對話開口說，既然點點小妞對英文很有興趣 （加上點媽咪自己本身是 TESOL 英文教學主修出身的）
相信點點小妞這樣正處於在2-3歲的語言最強的吸收海綿以及語言爆發時期～
所以媽咪現在都會利用每天睡前的10～15分鐘的放鬆時間與點點小妞進行全英文的對話儀式💕
（剛好也可以催眠😅）
而點點小妞雖然無法回答出完整的句子，但是基本上媽咪說出的英文整體語意是可以讓小妞理解的！
點點甚至有時還會使用她聽過的英文單字或是詞彙回答！
目前小妞的模仿力很強，即使偶爾有一點‘湊凝呆’的口音，但著實聽起來覺得可愛😂！也是這個年紀的該有的萌萌之音
剛好，在上上週的某一天！受到‘媽咪可兒‘的邀約，想讓點點 小妞👧🏻🔍體驗ㄧ下‘韓國 Funt 英文字母立體（動物）拼圖‘的 Fun 學習！
它是一套英文字母學習圖卡，也是一款可愛的動物立體拼圖！
👉🏻這一款適合三歲以上的寶貝，每一個英文字母都有屬於自己的單字圖卡，不但可讓孩子動手拼出英文單字外，還可以另外拼出屬於這個單字的可愛立體動物！
而且孩子們可以透過親自動手拼專屬於自己的立體動物拼圖後，就可以變成一系列的動物王國！
（總共有26個字母）是一套英文學習兼具手作的遊戲學習圖卡😊
（圖片來源：媽咪可兒）
～哈哈，不過他們怎麼會知道我們家點點也是位愛動手操作的小妞😂
看到這款新鮮有趣的英文學習圖卡後，點媽咪（Rinoa)也就欣然地接受了體驗邀約😊
這次的體驗總共花了約一週的時間，每日約30鐘的時間，都是我們母女一起做親子英文學習的互動以及動手拼出可愛的立體動物👩👧
一起來看點點與點媽咪的 funt 英文拼圖 fun 動物同樂吧！
▲這款韓國專利設計的立體拼圖一套有26款 （A~Z )的英文字母，另外每份字母還有加贈一個專屬於這份字母的隱藏版動物。
立體拼圖不但可以訓練小孩的推理邏輯概念外，可愛色彩和動物圖形更能讓小孩的專注力集中，一邊手動組合拼圖，一邊學習英文😊
而我們這次收到的體驗包是👉🏻含五份字母立體拼圖卡：
分別是
CH👉🏻CHICKEN
D👉🏻DUCK
F👉🏻FUNT
G👉🏻GORILLA
P👉🏻PANPA
(總共收到5份的字母立體動物體驗包）
《一》建立孩子的順序感以及邏輯性
收到包裹開箱後，每一份包裝都有自己專屬的字母圖卡以及組合的隱藏動物
這時的點點👧🏻🔍看到以後，已經迫不及待地及興奮地想要將這五份的字母圖卡包裝全部拆開來@@～
不過為了確保每一份圖卡的順序與完整性，
點媽咪要求小妞必須先個別逐一的將個別專屬的字母圖卡開箱以及組合完成立體動物後，才能開箱下一組圖卡👧🏻🔍
會這樣做是避免小孩將全部的字母圖卡混在一起，到時候無法拼出完整的立體動物，甚至無法好好的學習到英文單字👌
《每份字母都有專屬的代表動物單字拼圖字母卡
》
而點點小妞與媽咪打勾勾協議後，小妞很開心的依序將個別的英文字母圖卡拆開，並照著包裝背面的指示！
我們一起將字母圖卡照著 順序排列出專屬的動物英文單字，
然後帶著小妞一起唸出個別字母的音以及拼出來的單字！舉例來說，先從簡單的短字母開始
《例如》
D 👉🏻 擺出 DUCK 的順序後，帶著點小妞個別唸出 D-U-C-K 的音，並讓小妞唸單字的同時與’鴨子‘產生連結性，
進而建立起點點對的字母的順序以及單字的音感邏輯性
《拼出立體的動物DUCK的過程中，帶著小妞一起唸出D-U-C-K＝》"DUCK"，使點點對DUCK與鴨子立體拼圖產生連結性
》
《一樣拼出立體的動物PANDA的過程中，帶著小妞一起唸出P-A-N-D-A＝》"PANDA"，點點在組合動物"貓熊panda"的過程中 一邊組合一邊唸出"PANDA"！點點會覺得是玩遊戲，而不是硬生生的學習，不知不覺中也學習到 PANDA這個英文單字了》
《二》從手拼圖像動物遊戲玩樂中，學習英文、增加圖像記憶力以及提升孩子學習的興趣與效果
在個別的專屬字母中擺出屬於該字母的動物單字順序後，而翻到‘韓國Funt英文字母立體拼圖的包裝背面上即有組合的教學圖示！
而我們母女倆一起照著上面的圖示一步一步地慢慢將字母拼齊組成完整的立體動物🐔的形狀
《例如》這是長字母的CH👉🏻CHICKEN 先請點點按照組裝步驟一步一步的拼出公雞的形狀（點媽咪也同時在旁協助）利用點點小妞在專心拼裝立體公雞的過程中，
點媽咪就趁勢帶著小妞一同大聲唸出CH👉🏻C-H-I-C-K-EN👉🏻Chicken 用聲音的律動以及重複著唸出，增加小妞的動物圖像與英文單字的連結記憶力，
讓點點在玩拼組動物的輕鬆遊戲氛圍下，自然且無壓力的學習英文（產生興趣）
《在玩過第二輪時，點點己經知道要先把字母卡全部拆下來後，放全部的字母卡在平面上攤開，先唸過一遍單字
(例如： F=>F-U-N-T ）在照著包裝的背面，組合動物
《 拼到大猩猩"GORILLA"時，點點更知道要直接翻到背面的組合步驟拼圖，小妞按著指示拼出動物，點媽咪帶著點點一起唸出
"G＝》G-O-R-I-L-L-A=>GORILLA, 點點再唸過一次後，就會自己朗朗上口唸出"GORILLA"了》
👉🏻分享點點與點媽咪的學習互動視頻：
《三》無毒水溶性染料以及安全紙板圓弧設計👉🏻讓孩子放心的創造與學習
韓國Funt英文字母立體拼圖字卡🔵是採用美國Pantone色彩👉顏色舒適、不僅引起點點對組合立體動物的專注力外，
🔵無毒水溶性染料👉讓媽咪們可以安心的讓孩子去組合不同的動物！更有貼心的🔵紙板角角圓弧設計👉不僅不用害怕割傷小孩嬌嫩的小手，
更可讓孩子盡情地去發揮及創作不同的立體動物拼圖
《四》E形強化瓦楞紙版👉讓孩子手動完成的立體動物作品，不但是英文學習的教具，也可以當作漂亮的居🏠裝飾品
Funt英文字母立體拼圖字卡是以🔵E形強化瓦楞紙版設計👉即使點點在多次反覆拼湊組合立體動物下，因字卡的堅固材質，也不會因此容易被破壞👌
而完成的立體動物成品，大小適中不僅 🔵簡單好收納，字母動物的完成品也能拿來當作居家裝飾😽品，擺設在書架上，或是櫥櫃中，隨時欣賞以及讓孩子可以同時複習動物的英文單字，真是一舉數得👌😊
《五、最後》：透過遊戲互動，增加親子間的親密互動以及增加孩子的學習信心
因為最近都與點點利用晚餐後的半小時，一起共玩"韓國Funt英文字母立體（動物）拼圖" ，點點小妞也從原本都吵著要看平板卡通，到現在是吵著要玩組合
Funt英文拼圖字卡，我們親子之問的相處更多了拼圖動物與學習英文的話題，點點也覺得學習英文就是有趣的遊戲，不僅會大聲有自信的說出"英文"！點媽咪也樂的高興我們之間更多愉快的親子互動！
而拼好的立體動物除了當學習教材外，也可以當作家中擺設的一部分
想要孩子在遊戲拼圖的過程中輕鬆的學習英文，以及練習到手眼協調旳組織能力，推薦爸比媽咪可以跟孩子一起共玩"韓國Funt英文字母立體（動物）拼圖‘ ，一起Fun學習吧
─ 本篇文章為邀約合作文 ─
是點點與點媽咪的親身體驗文，覺得小孩學習成效不錯，適合幼兒以及學齡階段的兒童透過拼圖動物遊戲學習，
多一種學習輔助品以供家長參考，希望您會喜歡，覺得不錯，請鼓勱我們一下，按讚此篇
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