［防疫自主學習新生活］掌握三大項方向,輕鬆育兒生活👉🏻帶著孩子一起［在宅仿校］的作息，學習不間斷，父母可以更輕鬆的ㄧ起面對防疫過渡期 @ 點點家的日常分享:

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隨著每日的增加確診人數，再加上最近的Omicorn又無差別的攻擊老人與幼兒,兒童疫苗也只下修到6歲的兒童可以施打,面對3~6這個階段幼兒園年齡的小朋友,保護力相對低很多,即使只有隔壁班,或是同校的學生確診, 但相信身為父母的我們一樣很擔心, 有沒有人跟Rinoa一樣,乾脆幫孩子請假在家自主學習算了, 或是您也是選擇讓孩子待在家,或是正在隔離當中, 這段時間一定跟我們一樣都是跟小孩幾乎時24小時的綁在一起，當家長的我們想破頭十八般武藝都搬出來了，但小孩在家還是會搗亂（快把房子給拆了）這該怎麼辦呢？！🤦🏻‍♀️

在與幼兒園的老師討論後 👩‍🏫，還有拜讀各家育兒專家的菁華文章後，Rinoa我決定：要將幼兒園的作息時間搬到家中：貫徹實施［Home School］的在宅仿校學習的模式！

有鑑於去年我們在宅自主學習的成效不錯,⋯不但我家的點點小妞搗蛋的時間變少了，學習成效也都有上軌道！

因此點點家將實施的成效心得分享出來，給一樣正處在水深火熱之中🔥的在宅育兒父母！讓我們一起與孩子安然和平地度過這段在宅防疫的自主學習期

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《一》實施與幼兒園相近的作息時間

在家將一天的時間區域，區隔成兩個部分-〉早上8:00-下午4:30視為仿校🏫的作息時間（並堅守作息）
👉🏻晚上5:00～10:00則為日常的家庭時間
通常早上八點～下午四點是一般上學🎒的時間！點媽咪拿出小孩平日在學校的作息時間表當作參考！點點家也自製一份👉🏻[在宅在自主學習作息表］時間列表如下！
（作息表來源👉🏻參考學校課表&周育如教授的教養建議原則）

✅8:00～8:45起床，早餐，準備當天自主學習教材，上課感儀式（與孩子說今天我們要完成什麼學習項目）
✅9:00～9:45晨間活動：感官刺激的遊戲，律動唱遊，認識日期與時間
✅10:00～10:45 生活常規引導&練習/主題性活動
✅11:00～11:45體能活動/出汗性大肌肉活動

✅11:45～12:20小孩彈性活動時間：生活自理，媽媽👩🏻備餐
💕✅12:20～13:00午餐🥣自由活動,閱讀⋯靜態活動
💕✅13:00~14:30小孩午睡時間
💕✅14:30~15:00起床，午睡後彈性時間
✅15:00~15:40點心時間，認知遊戲時間(畫畫、拼圖、積木)
✅15:50～16:30下午主題學習時間：勞作、烘焙、複習上午主題學習

而下午4:30～6:00，這段時間，到家長準備晚餐時，小孩可以較輕鬆的選擇自主學習時間：如線上語言學習，或是自由的律動時間、玩玩具等等⋯讓孩子了解一天學習下來後，這段期間就是屬於他們放鬆可以自己選擇想要做的活動是什麼了💕⋯

《例如》像點點家在白天實施仿效學習時，就盡量不開啟電視！除非中午吃飯時間小開一下30分鐘電視，等到5:00之後，才會讓點點看卡通或是上線上安親故事時間！從這中間，小孩就會知道白天是正式的學習時間，到傍晚過後才是在家的休閒娛樂時間

仿校的自主學習：可掌握幾項大原則的課程設計，讓孩子靜態與動態的學習可以平衡兼具！（以下參考周育如教授建議的育兒方針)

《二》當我們父母在設計幼兒在宅的自主學習時，可以掌握動態活動與靜態的作息活動互相交錯👌

《例如》在晨間時間的45分鍾，動態感官活動如：音樂律動帶動唱，讓小孩子知道是一天的開始！接下來就是靜態活動的主題學習：《如》常規的引導，主題性的學習（如：靜態的感官活動、以及認知遊戲）

《ex》像早上吃完早餐之後，就讓點點做一點律動操，如洗手歌⋯然後跟她討論今天的學習課程，以及遵守的常規：如完成✅衣服畫畫，或是主題性學習，就可以得到2張貼紙集點換獎品，反之，如果今天無故鬧情緒，或是搗蛋等等就會扣貼紙（獎賞分明，讓孩子知道她在家也要像學校一樣的遵守常規）！

在動態的律動操完成後，則進入主題性的學習：例如學習如何看時鐘：手眼協調貼畫等等

早上10點到中午這段期間，是進入學習最好的時間！在早晨動態活動喚醒瞌睡蟲之後，就可以安排孩子主題性的學習，學習效果會更佳ㄜ

仿校的作息中，除了讓孩子在家可以感受到學校學習的規律外，也要掌握直接安排緊湊與放鬆交替的原則！

《三》設計適合幼兒身心發展的學習與活動（以下參考周育如教授的育兒方法）

1感官遊戲：可以促進聽、聞、看、摸等感官刺激的遊戲，

像媽咪通常都會安排點點像是：做勞作、捏黏土、或是聽音樂搭配動感舞蹈

而這類的活動在中午吃飯前或者是下午午睡後，這個時段讓孩子以輕鬆的方式但是卻可以集中注意力，下午睡醒則可讓小孩，訓練感官的刺激活動！快速地投入學習當中

2）體能遊戲：包括使用到大肌肉的跑、跳、攀爬、翻滾等活動，以及運用到小肌肉的捏、抓、握等肢體動作！現在防疫期間，比較不適合去外面，但是可以在家裡準備一個空間，讓孩子也可以舒展筋骨！

像點媽咪從一開始安排點點一起跟著YouTube 的影片一起動一動！漸漸的也加入各項的線上運動：如親子瑜伽、還有原本點點上的MV舞蹈，改爲線上跟著老師以及其他的親子同好一起做運動！甚至可以將這些運動延伸出各種的遊戲。讓伸展活動變得更有趣，也可以訓練孩子的平衡以及靈活度！

四肢有平衡的活動，頭腦的清醒度也會跟著好（這類的運動適合早上吃完早餐後，或是下午點心過後的活動時間來安排讓孩子動一動）

3）認知遊戲：可以運用手作操作的學習模式！如拆解、組合、建構的遊戲等等：像點媽咪就會安排點點：一起做S T E M（認識蔬菜、動手種植種子，觀察種子發芽的變化），或是積木、由簡入難的拼圖！還有可以畫上明顯的線條圖，讓小孩照著線條貼畫（訓練手眼協調的能力，以及專心度）

4）扮演遊戲：可以加入讓孩子想像、假裝、角色扮演的各種遊戲！
像點點家喜歡在跟孩子說故事時，也將角色帶入以及與孩子一起角色扮演故事其中的角色人物與對話⋯

其他如有道具：玩偶等等也可以融入在故事以及角色扮演中！像點點小妞就非常喜歡角色扮演！自己還常常跟她的蛙蛙，玩偶們角色扮演對話🤗
從這中間練習溝通、協調、表達、展現各種角色的行為。

辦家家酒遊戲也是孩子很喜歡的角色扮演與溝通的活動（而通常點媽咪會把這類的遊戲放在自由活動，或是睡前的故事角色扮演中）

5）語言遊戲：唱歌、唸謠、看故事繪本、討論、接語彙、說笑話等等，可以讓孩子對語言有興趣以及願意參與活動！通常點點家在說故事的時候，會引導點點看圖以及發問關於故事的意境！而在外語學習方面，則會運用生活當中的物品引導孩子、以及參加線上的語言活動或是遊戲互動，讓小孩對語言有刺激以及引發，並且能靈活運用口說與進一步的語言發展

6）規則遊戲：先將各類的學習或是遊戲活動訂立好規則！而且要讓孩子了解到規則是什麼，而且必須必須遵循！在點點家，我們目前實施的是幾點的活動！只要點點在這一堂課表現得好或是有把飯吃完，完成一項任務，就可以得到1-3張不等的貼紙💕，然後集滿50張，就可以兌換喜歡的玩具或是書籍📚反之，如果當天表現得不好，或是沒收玩具等等，則會回收點數！點數相當於小朋友的籌碼，通常幼兒到國中前的兒童都非常喜歡幾點的活動👌藉此也可以用這種方法取代體罰或是責罵💕

另外，最近點媽咪發現👉🏻在宅學習最大的問題，在於角色混亂的部分！因爲媽咪的角色同時又要身兼老師的角色，有時會讓孩子有些模糊！之前點點也會有這種狀況👉🏻，於是在點點家的做法是👉🏻白天［仿校作息］時，讓小孩稱呼自己一聲［老師］，等到全天的學習結束下課後：可改回名稱：媽咪～

點媽咪有發現實施之後，點點不但角色不在混亂之外，在學習的這段時間中，也會更願意遵守學習時的指令以及規則👌其實孩子在兩歲半以上，幾乎就可以了解父母所講的指令以及意思，有育兒困擾的爸媽可以參考一下，幫孩子釐清角色、也讓自己可以更輕鬆的育兒

另外, 也可以利用這段期間,引導孩子協助做一些簡易的家事, 像在點點家, 媽咪在廚房準備餐食時, 就會請點點協助清空桌面,擦桌面等簡易工作, 帶孩子摺自己的棉被以及衣服, 以孩子的能力所及可以做得到
盡量用鼓勵以及獎勵制度取代懲罰👉🏻當孩子今天做一件很棒的事情是，可以用口頭大大的鼓勵，也可以用幾點或是及貼紙的活動，讓孩子更有動力學習以及遵循父母所規劃好的行程表！